Weekly2

随手拍

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何谓启蒙——康德

我们正处于一个启蒙运动的时代，启蒙运动的核心在于帮助人类摆脱由自身施加的不成熟状态。

我们的确是不成熟的。一方面，我们习惯了被保护的状态，依赖他人的引导；另一方面，独立思考本身就是一项艰难的任务。

然而，启蒙是可能的。因为我们拥有自由——尤其是在一切事务上公开运用自己理性的自由。

在履行公共职责时，我们的理性运用被限制在“私人”领域。然而，启蒙的核心在于公开运用理性的自由。尽管我们需要在“职务”的框架内服从，但这种服从必须符合内心的良知和道德。同时，我们不能忽视作为“学者”的责任，即面向全世界运用公开理性的义务，勇于表达自己的思想。

当我们开始独立思考时，会不由自主地高呼“认识你自己”和“我思故我在”。只有不断地高呼，思想的革命才能开始。

革命终将成功，因为没有任何法律或教条能够永久地束缚人类的启蒙。或许由于现实环境的限制，我们会暂时推迟对某些事物的启蒙，但我们始终有责任为后代保留改进和追求启蒙的可能性。

峰岚杯

每年的峰岚杯都是大工最大的文艺盛典。

今年的两个话剧让我印象深刻。人文学院的同学以哲学为例探讨了“无用之用”的深刻意义，他们每年的话剧都很有意思，可能是因为当话剧承载了思想，总能引发人们的共鸣。而未来技术学院的话剧《绿植》，则虚构了一个地球濒临毁灭的未来时代，人类在资源有限的飞船上为是否带上一株绿植而产生矛盾与冲突，让我思考：在科技飞速发展的今天，我们应如何面对对生命本身的热爱？

其实每年峰岚杯，都会有人对此不屑一顾认为没有意思甚至没有意义。但与此同时，也有无数人为之倾注了巨大的心血。比如《绿植》的导演是我的同学，他在学业繁忙的情况下，连续三天熬夜写出了剧本，而演员们每天坚持两小时的排练，只为更好地诠释角色。我想其他节目也一样——正是这种用心，才能让我们在舞台上看到演员们倾情投入，甚至泪洒舞台。

所以那些质疑峰岚的人们啊，你们有多久没感受到生命的触动了。

第一年的峰岚对我来说只是一个拍摄的对象，而第二年，当我再次走近峰岚，见证了身边人对它的巨大投入，才体会到它的意义。峰岚杯不仅是一个个节目的舞台，更是生命的舞台，它让许多人的生命在这里绽放。而作为台下的记录者，我的生命似乎也在绽放。

中国男篮与NBA

在观看中国篮协耐克U18特训队 VS Phoenix Prep时，可以感受到近年来中国高中联赛的水平显著提升。尤其是在这几场赴美比赛中，中国球员也展现了不少亮眼的表现。然而，弹幕里的评论却总是揪着个别失误不依不饶，大肆批评，仿佛我们的球员不能犯错似的。

崔永熙登录NBA后也经历了类似的舆论风波：打得稍微好一点，就被吹捧为未来之星；稍有失误，又立刻引来铺天盖地的抨击。

中国篮球的整体氛围其实不错，但舆论环境却让人遗憾。这种现象很可能与近年来中国男篮国家队的低迷表现有关，球迷的不满和失望逐渐转移到个别球员身上。然而，我认为舆论氛围应以鼓励为主，只有客观看待现状、认清差距，并脚踏实地地追赶，才有可能解决问题。

但崔永熙伤了，赛季报销，大概率要告别NBA了，令人唏嘘。

实践月

去年的实践月，我以一个“小白”的身份走访了多家企业，希望借此加深对各行业及专业方向的认识；而今年的实践月，在经过一年的学习与思考后，我选择面向高中生进行人工智能的科普宣讲。

宣讲从人工智能的趣味应用切入，逐步深入探讨人工智能对职业发展的影响，继而解释人工智能怎么做到的，我把它简化为一个核心思想——拟合函数，并展望人工智能是否有可能拟合所有领域的函数。在此基础上，引导大家反思在人工智能越来越强大的时代中，人类自身的处境与地位。

这次宣讲的内容承载了我和bg同学对专业的一些认识以及对生活的一些思考，希望通过几场宣讲，能为高中生们带来一些启发。

期末周

每到期末周，总会想“摆烂”。

这并不是因为我不爱学习，而是因为我实在不喜欢为了应试而进行针对性的复习和刷题。即使在985大学，仍然有一些课程并不要求深入理解，只是机械地背公式。或许是因为高中时期的应试教育让我厌倦——每天刷四张试卷，内容大同小异，千篇一律的生活令人看不到希望。所以，到了期末，就会想摆烂。

所以我如果去考研，大概率考不上吧，更大的概率是——我不会选择考研。

所以不能摆烂，为了保研的更大希望，还是要复习和刷题！（疯狂PUA自己）

写下这篇周记（两周也是周），记录下最近生活里的一些比较大的感触。接下来就要全身心投入到期末复习了www

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随便看看

1. 3D打印很有意思的样子：make your own things
2. 吴柳芳事件
3. 大冰发羽绒服

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